A l’occasion de la chandeleur,les élèves et les enseignantes (CP/EB1) ont invité les parents à partager un moment ensemble en classe et à la BCD autour d’un travail interdisciplinaire afin de découvrir les origines de la crêpe et de sa préparation.Ils ont aussi chanté les comptines choisies pour le récital de mars.
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Une bonne hygiène dentaire passe par l’application des règles simples : or , l’hygiène bucco-dentaire de nos enfants se montre très souvent négligée : brossage rapide des dents ou inexistant , alimentation déséquilibrée , grignotage entre les repas , visite irrégulière chez le dentiste. Dans ce contexte , une visite dentaire a été établie dans […]
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En EB2 (CE1) les élèves apprennent à maîtriser les fonctions de base d’un ordinateur : utilisation de la souris, du clavier…ils sont aussi entraînés à écrire un document numérique et s’approprier une attitude de responsabilité dans l’utilisation de l’ordinateur.
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Une idée qui s’est bel et bien concrétisée avec les élèves de EB7 qui ont investi leurs talents de dessinateurs et d’écrivains pour produire des BD où Tristan et Ulysse ont réussi à se joindre à Astérix et Tintin, ne serait-ce que l’espace d’une activité
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« Dans nos écoles, être levain pour sauver des vies ». En présence des Frères, des directeurs lasalliens du Proche Orient et des délégués laics, l’assemblée de l’AMEL s’est tenue du 20 au 23 janvier 2023. Un plan d’action a été élaboré et voté pour les quatre années à venir.
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Le cycle 4 recouvre les classes de 5ème, 4ème et 3ème. Il assure une continuité pédagogique dans un cursus où l’ensemble des cycles vise à former des individus libres, resposables et citoyens, conformément aux objectifs de notre projet d’établissement. L’objectif spécifique du cycle 4 est de favoriser le développement de l’adolescent en l’accompagnant dans sa […]
Read More« L’éducation est plus qu’un métier, c’est une mission qui consiste à aider chaque personne à reconnaître ce qu’elle a d’irremplaçable et d’unique, afin qu’elle grandisse et s’épanouisse. » Jean-Paul II Au cycle 3 il y a une responsabilité de consolider les apprentissages fondamentaux qui ont été engagés au cycle 2 et qui conditionnent les […]
Read MoreLe cycle 2 regroupe les classes du CP, CE1 et CE2 (EB1 EB2 EB3)L’enseignement est conforme aux principes et aux programmes du système éducatif libanais et s’ouvre au programme français dans le cadre de l’homologation.Les compétences à développer chez les apprenants se traduisent par plusieurs disciplines :Langues vivantes : arabe, français, anglais.Mathématiques.Questionner l’espace et le […]
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